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努力是沒(méi)用的,你孩子的未來(lái)主要看遺傳!
發(fā)布時(shí)間:2018-12-08瀏覽次數(shù):1036

今天,臨豐看到一個(gè)故事,很受觸動(dòng),首先分享給大家:


有個(gè)女孩,名叫昆塔尼拉,生于墨西哥一個(gè)窮村子。


13歲時(shí),隨在美國(guó)做農(nóng)民工的父親,前往得克薩斯讀書(shū)。


但昆塔尼拉成績(jī)太差,死活跟不上。


讀不明白書(shū),那就做個(gè)智力測(cè)試吧。


找到了原因——原來(lái)昆塔尼拉,是個(gè)弱智女孩。


只能退學(xué)。


嫁人生子。


她對(duì)兒子說(shuō):孩子,媽媽我弱智,這輩子就廢了,你們要努力讀書(shū),不要象媽媽這樣慘哦。


可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,孩子入學(xué)沒(méi)幾天,就出事了。


叫家長(zhǎng)。


27歲的昆塔尼拉忐忑不安到了學(xué)校。


校方說(shuō):讀書(shū)這種事兒,努力是沒(méi)用的。這要看遺傳現(xiàn)在你的兒子,遺傳了你的弱智,沒(méi)通過(guò)智力測(cè)試。


昆塔尼拉聽(tīng)完后簡(jiǎn)直崩潰了。


故事后面怎么發(fā)展了呢?這里先賣(mài)個(gè)關(guān)子。


貝比曾經(jīng)做過(guò)一段時(shí)間的家教,給朋友的兒子輔導(dǎo)作業(yè),那個(gè)孩子其實(shí)非常的聰明,也不是不講道理,但就是對(duì)讀書(shū)沒(méi)有耐心。


有一次他放了我的鴿子,沒(méi)有按時(shí)來(lái)我家里做作業(yè),他的媽媽滿小區(qū)找了他一個(gè)下午。


最后在網(wǎng)吧里找到的,正在上網(wǎng)的孩子差點(diǎn)和他媽打起來(lái)!


聽(tīng)起來(lái)這又是個(gè)叛逆孩子的故事對(duì)不對(duì)?


但事實(shí)呢,沒(méi)有人知道他們家是開(kāi)麻將館的,孩子寫(xiě)作業(yè)的地方就在充滿煙酒臭的麻將桌上,她的媽媽每天陪客人打麻將到凌晨一點(diǎn),根本顧不上孩子。


貝比的周?chē)泻芏噙@樣的家長(zhǎng),他們通過(guò)各種方式致富,他們也喜歡宣揚(yáng)讀書(shū)無(wú)用論,但是他們同時(shí)又覺(jué)得讀書(shū)是件體面的事情,骨子里希望孩子書(shū)香門(mén)第出身。


于是,帶著不用動(dòng)機(jī)和目的養(yǎng)孩子,也就造就了不同的育兒難題和各種奇葩孩子。



養(yǎng)孩子的方法,五花八門(mén)。但細(xì)數(shù)起來(lái),不外乎四種:

 

養(yǎng)鷹為上,其下養(yǎng)豬,再下養(yǎng)驢,最差養(yǎng)狼。

 

不同的喂養(yǎng)方式,得到不同的結(jié)果。


當(dāng)狼養(yǎng),孩子會(huì)反過(guò)來(lái)咬你。


網(wǎng)上有位父親吐槽,他是工薪族,省吃?xún)€用,把孩子送入貴族學(xué)校。孩子太聰明了,很快學(xué)會(huì)了跟人家比格調(diào),比情趣比品味。吃要大餐穿要名牌,內(nèi)褲高檔臉蛋雪白??杉依锝K究沒(méi)錢(qián),越比自卑感越強(qiáng),比到終日以淚洗面,泣血漣漣。哀嘆自己命苦,責(zé)怨父母無(wú)能。


這種養(yǎng)育,就是最差勁的:形同養(yǎng)狼——父母付出的雖多,卻對(duì)孩子毫無(wú)益處。最終養(yǎng)出只白眼狼的概率,只高不低。



當(dāng)驢養(yǎng),孩子馱不動(dòng)你。


我爸媽家有個(gè)鄰居,在公司是個(gè)小職員,每天郁郁不得志,喝醉了酒,就把兒子叫過(guò)來(lái),從半夜講到天亮,講來(lái)將去,核心只有一句話:你要給我爭(zhēng)氣呀!


他的兒子曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)他的家庭:如果不是有我媽在,我早就成了社會(huì)上的小混混了,這輩子對(duì)討厭的就是我爸這種人。


后來(lái)呢,他結(jié)婚了,再看到他,我突然覺(jué)得有些不可思議,因?yàn)槲以谒砩峡吹搅怂职值挠白印?/p>


不讀書(shū),不努力。手捏小酒盅,天天打麻將。動(dòng)不動(dòng)就沖孩子來(lái)上一句:


你爹我就這樣了,這輩子看你的了。


對(duì)不起,你的夢(mèng)想太重,孩子載不動(dòng)。


對(duì)不起,你的一切正在宿命般地入侵孩子的生命。



當(dāng)豬養(yǎng),孩子會(huì)怨你


還有一種養(yǎng)育方式,當(dāng)豬養(yǎng)。


我們周?chē)€有一些孩子,一輩子順風(fēng)順?biāo)瑳](méi)有特別叛逆,也沒(méi)有特別優(yōu)秀,


大學(xué)是家里人給選的

對(duì)象是家里人找的

工作是家里人給安排的

……


什么都健全了,唯一不健全的是失去了適應(yīng)變化的能力,在單位里,忙著應(yīng)付各種擠兌,一旦失業(yè)或離職才發(fā)現(xiàn),自己手無(wú)長(zhǎng)技,心煩意躁,沒(méi)有任何生存能力。



那什么是鷹式教育呢?或者說(shuō)正確的養(yǎng)育方式是什么呢?臨豐今天不想講很多大道理,畢竟家家有本難念的經(jīng)。


不如,接著把開(kāi)頭沒(méi)給大家講完的故事講完吧!


聽(tīng)到校方結(jié)論的昆塔尼拉嚎淘大哭:不行,從今天開(kāi)始我要讀書(shū),我要向孩子證明,每個(gè)人都可以讀書(shū)的,別人可以,我們也可以。


于是弱智媽媽昆塔尼拉,開(kāi)始讀書(shū)。


3年,取得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。


又拿下個(gè)文學(xué)碩士。


開(kāi)始攻博。


取得博士學(xué)位后,獲得美國(guó)教育委員會(huì)會(huì)員資格。


再之后,成為豪斯登大學(xué)的教務(wù)長(zhǎng)助理。


獲得提名,到全美司法顧問(wèn)委員會(huì)研究所工作,專(zhuān)職給總統(tǒng)做教育咨詢(xún)。


報(bào)紙?jiān)O(shè)立了以她為名的獎(jiǎng)學(xué)金,大學(xué)授予她杰出教育家獎(jiǎng)。


——她的弱智大兒子馬里歐,大學(xué)畢業(yè)后成為內(nèi)科醫(yī)生。


——弱智二兒子維克多,大學(xué)畢業(yè)成為律師。


女兒瑪莎,入讀大學(xué)法律專(zhuān)業(yè)。


弱智媽媽昆塔尼拉說(shuō):

 

教育這種事兒,努力是沒(méi)用的,要看遺傳。

 

但遺傳的,不是一個(gè)僵死固化的智力商數(shù)。

 

——而是你人生的態(tài)度,信念,意志與勇氣。


你們覺(jué)得遺傳的是什么呢?


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